【本科教育教学】赋能力 促提升 | 第二临床医学院举办教学创新大赛专题培训会
发布时间：
2026-06-03 16:00
来源：
赋能力 促提升 | 第二临床医学院举办教学创新大赛专题培训会
为助力我院教师精准把握第七届全国教师教学创新大赛（新医科赛道）的核心要求，提升参赛作品质量与备赛水平，6月3日下午，我院特邀教务处副处长王蕾担任主讲专家，作以《教学创新大赛备赛细节解析》为主题的讲座。来自各教研室的拟参赛教师及对赛事感兴趣的教师共同参加了此次学习。
教务科科长李文静介绍了本次培训的背景与意义。她指出，全国教师教学创新大赛是面向高校教师的重要专项赛事，赛事含金量高，对教师职业发展具有显著推动作用。她希望参训教师珍惜学习机会，深入领会备赛要点，全力备战即将到来的院级选拔赛。
在培训环节，王蕾围绕新医科赛道创新报告的撰写规范与方法展开系统讲解。她结合新医科赛道特点，从国家战略与行业需求出发，详细阐释了创新报告的撰写逻辑、痛点挖掘与创新举措的闭环设计、课堂实录与现场汇报的评分要点等关键内容，并提醒教师务必严格落实匿名评审要求，注重课程思政的自然融入。此外，王蕾副处长还就课堂实录、申报材料、现场汇报与问答等环节的评分规则及常见扣分点进行了说明。
整场培训内容详实、针对性强，兼具宏观政策引领与微观方法指导。参训教师纷纷表示，通过此次培训，不仅明晰了备赛的全流程与评分逻辑，掌握了创新报告的撰写规范，更对“教学创新”的内涵有了全新认识。后续，教务科将持续跟进院赛结果，并按照校赛备赛序列，组织专家打磨、专项培训等系列工作，为参赛教师提供全方位支持。
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